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記憶 ふつう ① ★★☆

お話の記憶「くまさんの おかいもの」

おうちの方がお話を読み聞かせてください。読み聞かせは1回のみ。お子さまにメモは取らせず、耳だけで聞く練習をしましょう。

おはなし(読み聞かせ)

くまさんは あさ おかあさんに おつかいを たのまれました。 「にんじんを 3ほんと、たまごを 5こ かってきてね」と おかあさんは いいました。

くまさんは あかい かばんを もって いえを でました。 とちゅうで うさぎさんに あいました。 「どこに いくの?」と うさぎさんが ききました。 「スーパーに おかいものだよ」と くまさんは こたえました。

スーパーに ついた くまさんは、にんじんと たまごを かいました。 かえりみちで きれいな はなを みつけて、おかあさんに おみやげに しました。

しつもん

1. くまさんは なにいろの かばんを もっていましたか?

🔴 あか 🔵 あお 🟡 きいろ しろ

2. にんじんは なんぼん かうように たのまれましたか?

2ほん 3ほん 4ほん 5ほん

3. とちゅうで だれに あいましたか?

🐰 うさぎ 🐱 ねこ 🐶 いぬ 🐦 とり

4. かえりみちで なにを みつけましたか?

🌸 はな 🍄 きのこ 🌰 くり 🦋 ちょうちょ

こたえ

  1. あかいかばん
  2. 3ほん
  3. うさぎさん
  4. はな

かいせつ(おうちのかたへ)

お話の記憶は、慶應・早実・雙葉など多くの名門校で出題される重要分野です。聞いた情報を正確に覚え、質問に対して適切に答える力が問われます。

読み聞かせは1回のみ。お子さまにメモは取らせず、耳だけで聞く練習をしましょう。

れんしゅうのポイント

  • 身につく力: 傾聴力・記憶力・情報整理力
  • 教え方のコツ: 最初は短い話から始め、徐々に長くしましょう。「誰が」「何を」「どこで」を意識させます
  • ステップアップ: 登場人物を増やす、数字を増やす、話を長くする